书中内容精选了世界上最经典的童话故事、寓言、神话故事和民河故事。包括《一千零一夜》故事、《格林童话》故事、《安徒生童话》故事、《 365夜童话》故事、科普童话故事、德育童话故事、《伊索寓言》故事、中外神话故事、中外民间故事等。在柔和的灯光下，在轻柔的音乐中，全家人陶醉在阅读的气息中，孩子在会心地微笑，大人在会心地微笑——这就是本书为您精心献上的一桌以孩子为中心的文化大餐！

本书介绍分析力的培养方法，并且附有测试题，使人提高分析能力、掌握分析力，使人提升素质，丰富自己生活。本书在美国出版后一直是青年学生必读书，许多学校甚至指定本书为必修课程。本书曾经以累计发行1000多万册的骄人成绩位列全美最受学生欢迎的百本图书第五位。本书可以说是教育学中难得的学习经典，可以在很短的时间内提高一个人的思维能力，改善学生的学习成绩。

孩子从幼儿园进入小学，会有一个适应期，这个时期家长该如何帮助孩子尽快适应？家长应该给孩子做好哪些准备，度过从幼儿园到小学一年级衔接这段特殊的过渡时期？家庭教育是一切教育的基础，新生家长应该怀有怎样的教育理念，引导出一个健康、快乐、好学的孩子呢？家长怎样帮助自己提高孩子的注意力、记忆力、想像力，进而提高孩子的学习能力？家长还要考虑如何培养孩子的成才品格、礼仪规范、学习习惯，进而全面提升孩子的各种能力？ 在孩子刚入学时，会遇到这样那样的问题，在这一阶段，父母对孩子的影响最大，扮演着教练的角色。本书总结了父母需要做的各项准备、培养孩子良好的生活习惯和健康的人格、形成积极的学习习惯和学习方法等方面，全面介绍了小学一年级教育的方方面面，帮助年轻父母们了解未来的教育趋势，为孩子设计出美好的人生！相信本书一定能帮助父母更有效、更出色地做好孩子的学前准备，为孩子未来的腾飞垫上第一块安稳的踏脚石。

《待到“三花”烂漫时：三花幼儿园“家园社和谐教育”之追求》全面展示在“和谐教育”理念指导下，自主探索、开发、实践园本课程的进程，系统展示《家、园、社和谐教育课程建构与实践的研究》课题成果，通过系统介绍：.家、园、社合作共育模式的创新展示；家、园、社和谐教育课程框架、结构、内容、实践、评价等方面；结合家、园、社和谐教育课程活动的优秀案例具体形象的展示课程实施的过程。书稿期待以严谨不失活泼、全面不失重点、理论不失可操作性的表达方式，向读者介绍家、园、社和谐教育课程的具体内容。以促进园本课程资源的多样化，为其他幼儿园在家、园、社和谐共育方面提供借鉴。读者对象：广大教育工作者、家长及社区人员。