《稻草人》是为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。叶圣陶的早期作品笔调抒情，风格唯美。本书除了精选叶圣陶先生的童话作品，还选入了很多经典的散文作品，其中多篇被选入中小学生语文课本，如《藕与莼菜》《牵牛花》《记金华的两个岩洞》《苏州园林序》《爬山虎的脚》等。本书为“中小学生必读丛书”之一。本套丛书共有将近一百品种，编者以精益求精的宗旨为广大中学生提供课外阅读的精品图书。

《小王子》是20世纪流传最广的童话，它不仅被翻译成一百多种文字，还经常被搬上舞台或改编成电影。书中讲述的是一个外星球的小王子在和玫瑰花闹矛盾后在各个星球流浪的故事，他遇到了各种各样的人，最后来到了地球，在沙漠中开始了自己寻求友谊和真情的历险。尽管它是以童话的面貌展开叙述的，但作品所表现的想象力、智慧和情感，使各年龄段的读者都能从中获得乐趣和益处，并且随时能够发现新的精神财富。本书还收录了作者的另一篇获奖小说《人的大地》中的精彩篇章。

从大的角度看，中国神话算得上丰富多彩、蔚为大观。如果按地域区别，可以划分为西方昆仑神话、东方蓬莱神话、南方楚神话及中原神话。如果按神话的内容区别，则可分为开天辟地、人类起源、超级洪水、发明创造等几个大的板块。这本聂作平编著的《中国神话故事》精选中国神话故事上百篇，每篇故事都根据情节配以精美的插图，把中国经典神话故事演绎得形象生动。不但读起来优美动人，而且还蕴含着深刻的道理，令人回味无穷。当代著名作家聂作平的文笔流畅、深入浅出，十分适合小学生阅读。本书已经被中宣部、团中央和教育部列入向青少年推荐的100种优秀图书名单，以及“中国小学生基础阅读书目”等等。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。由海伦·凯勒的三本著作《我的生活》《走出黑暗》《老师》及知名散文《假如给我三天光明》精心汇编而成。本书详细讲述作者失明的过程、成长的历程和感受，真诚地再现莎莉文老师无微不至地教导，也真实客观地澄清一些误解。在阅读的过程中，我们随着作者在黑暗中挣扎，在光明中畅快，感受风的温柔、雨的滋润、人的真实。同时，作者开诚布公的心令人震撼和感动，激励着读者真诚、真实、勇敢。

中国神话故事是人们经过长期的社会实践，在劳动、生活的过程中创造出来的一种文学样式，是人类幼年时期通过幻想对天地宇宙、人类起源、自然万物、生命探索、部族战争、劳动生活的稚拙的解说。中国神话故事展现了人们对天地万物的天真、朴素、真诚、美好的艺术想象，反映了人们对美好生活的向往和追求。本书选取《盘古开天辟地》《黄帝战蚩尤》《神农尝百草》《仓颉造字》《十二生肖》等千百年来在民间口耳相传的故事，神奇而瑰丽，具有无穷的艺术魅力。

当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特点，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为，美国吉赛尔人类发展中心在耶鲁大学对数以千计的孩子进行了观察和研究，并将研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列。

打破你对中医的固有认知！别提到中医就只知道草药和李时珍了！闻名世界的中医大咖，原来超级一根筋，张仲景、李时珍、孙思邈就爱和知识死磕，论写书，他们可是最专业的！中国医学伴随我们老祖宗走过千万年！有人的地方就有医疗活动，从炎黄到20世纪，从神农尝百草到屠呦呦提炼青蒿素，中国医学从远古走上诺贝尔领奖台，中间的传奇历程超乎想象！漫画打破医学次元壁，特意定制的人物形象、辛辣有趣的故事情节和犀利深刻的幽默吐槽，一本书通透中医史，追溯中国医学的前世今生，见证绝妙医术的发展传承！无论你是想了解历史的人、喜爱漫画的人，还是因为电视剧、历史小说、游戏而对中医感兴趣的人，本书都会对你有所助益！走进这本书，来一趟最有深度的寻“医”之旅吧！

《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部、也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。本书讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮男孩尼尔斯，因为捉弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿，他骑在一只大白鹅的背上，跟着一群大雁进行长途旅行的故事。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼，逐渐变得善良、勇敢、聪明，最后回到家中，成了一个人见人爱的好孩子。

世界上真的有时光机吗，坐上它可以穿越到过去、未来？口袋里的爸爸真就发明了一台。他想通过时光机让自己恢复原样，还想改变家庭的命运，然而事与愿违，发生了许多意想不到的事。之后，爸爸和杨歌利用时光机帮助了许多人，使他们免遭灾难。时光机还被推广开来，无论穷人富人，人手一台，但时光机真的能让世界变得越来越美好吗？

《蒙台梭利早期教育法》是蒙台梭利博士的儿童教育专著，被译成20多种文字，是她对自己亲手创立的“儿童之家”的经验总结。在书中，作者向父母、教师和教育管理者介绍了蒙台梭利方法的指导原则，传授了如何“让孩子通过自己的努力去自由地学习”。通过书中介绍的方法，孩子能培养自己的秩序意识和逻辑思维能力，值得父母们借鉴和学习。