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英国《金融时报》原文阅读精选集(五)(英国《金融时报》特辑)

英国《金融时报》原文阅读精选集(五)(英国《金融时报》特辑)

作者:
英国《金融时报》
         
¥60.00

本套系所选的全部文章,均来自英国《金融时报》的原文,是一套针对英语考试阅读部分进行提高训练的书。众所周知,英国《金融时报》的文章,经常出现在各类英语考试的阅读类题目中,题材多为西方国家广泛关注的话题。本套系文章涵盖经济、环境、社会生活、文化教育、科技等话题,帮助读者全面提升阅读能力、阅读速读、语感。

英国《金融时报》原文阅读精选集(套1+套2+套3·共30册)

英国《金融时报》原文阅读精选集(套1+套2+套3·共30册)

作者:
英国《金融时报》
         
¥180.00

本套系所选的全部文章,均来自英国《金融时报》的原文,是一套针对英语考试阅读部分进行提高训练的书。众所周知,英国《金融时报》的文章,经常出现在各类英语考试的阅读类题目中,题材多为西方国家广泛关注的话题。本套系文章涵盖经济、环境、社会生活、文化教育、科技等话题,帮助读者全面提升阅读能力、阅读速读、语感。本套系的2大特点:1. 每篇原文后,有4道单选题,并提供答案解析,帮助您提升阅读理解水平;2. 每篇文章都提供,阅读速读对比表,读者可根据自己的阅读时间,了解自己的阅读速读水平。

商务语言学

商务语言学

作者:
陈建平
         
¥39.99

本书是“当代商务英语学科建设系列”之一,主要探讨商务语言学的基本概念、商务语言学的产生背景和理据、商务语言学的内涵和定位、商务语言学的研究对象、研究内容、研究方法以及商务语言学的发展历程、商务语言学与相关学科之间的关系、商务语言学的学科分支和研究视角等内容,旨在让读者对商务语言学有基本的了解,掌握一定的商务语言学学科知识。

读英国《金融时报》学英语(四)(套装10本)

读英国《金融时报》学英语(四)(套装10本)

作者:
英国《金融时报》
         
¥60.00

英国《金融时报》是国际领先的商业新闻机构,凭借全球记者资源和英语母语特色,《读英国<金融时报>学英语》电子书系列精选其原版英语文章,为您带来新鲜、多样的话题内容,如金融财经、时尚轻奢、运动美食、职场管理、移民留学等。本套英语学习书,特点如下:1. 阅读英语新闻是学习英语的好方法,两者的结合不仅可以“求新求知”,同时让英语学习不再枯燥。2. 重点段落中英双语对照学习,您先看英语,再与权威翻译对照,学习英语的效率更高。3. 文末还附有疑难单词词组解析,帮您划重点,方便您学用结合。

商务英语情景口语王

商务英语情景口语王

作者:
刘莉
         
¥8.99

《商务英语情景口语王》致力于帮助读者提高英语表达能力。全书共分为9个主题,34个场景,每个场景自成一个单元,每单元又各由六部分组成,分别是“词汇扩展”、“常用表达”、“情境对话”、“知识点解析”、“补充阅读”和“轻松一刻”。“词汇扩展”部分提供了各场景下最常用的词汇。“常用表达”里有该场景下实用的口语表达。“情境对话”再现商业贸易中的真实场景,让你亲临商务贸易现场。“知识点解析”提供语言帮助,讲解对话语言中的重点难点。“补充阅读”帮你丰富英语文化知识,提高商务交往技能。“轻松一刻”中,各种原汁原味的英语笑话,让你在学习专业英语的之余,体会英语的幽默,收获愉快轻松的心情。

循序渐进学英语系列4:Lee and Pat go to school

循序渐进学英语系列4:Lee and Pat go to school

作者:
【美】菲利普·吉布森,Nathalie
         
¥6.99

《循序渐进学英语》系列的主要受众是将英语作为第二语言的儿童群体。全系列的所有课程内容都经过大样本的实验、研究和改进。

修辞问句与关联理论——基于语料库的修辞问句在独白式文本中的语用研究(英文版)

修辞问句与关联理论——基于语料库的修辞问句在独白式文本中的语用研究(英文版)

作者:
杨志霞
         
¥34.99

本书为“当代外语研究论丛”之一,调查了英国国家语料库(BNC)中最高频的50个身体部位词作为修辞性词素(概念隐喻)出现的3378类复合词,量化分析了其在英语复合词第一位置和第二位置的分布规律。分析发现四种不同的语义属性与两个位置之间具有显著的相关性,这说明英语修辞复合词释义具有一定结构基础。因此,概念隐喻除了普通认知规律以外,还体现了具体语言结构的相对性。

商务英语课程体系研究

商务英语课程体系研究

作者:
邓静子,朱文忠
         
¥14.99

本丛书从不同角度对商务英语学科建设进行研究,为商务英语学科的完善起到很大的促进作用 《商务英语教育研究》一书重点研究从晚晴到当代的商务英语教育,包括商务英语教育背景,商务英语教育制度以及商务英语教育对经济全球化的促进作用等,对于商务英语教学有着重大的指导意义。本书可作为商务英语专业学生的课外自修读物,也可作为商务英语专业教师研究提升专业素养的参考用书。

高校青年英语教师“转化性学习”案例研究

高校青年英语教师“转化性学习”案例研究

作者:
陶伟
         
¥19.99

本研究以转化性学习理论为指导,采用质性案例研究的方法,通过分析基本信息问卷、访谈、案例素材和研究笔记等数据,探究九位在攻读博士学位的高校青年英语教师的转化性学习经历,特别是他们的转化性学习过程和影响因素。

语音感知视角下的英语外国口音研究

语音感知视角下的英语外国口音研究

作者:
李景娜
         
¥34.99

本书为“当代外语研究论丛”系列之一,从听者对口音的感知视角出发对中国英语学习者的外国口音进行了详尽研究,具体探讨了三方面的内容。(1)发音和语调在听者对口音感知中的作用,(2)听者的自身因素(母语、教学经验和性别)对其口音感知的影响,和(3)听者感知口音的认知方式并考查了他们对口音的语言态度。本书的读者为从事二语习得,尤其是二语语音习得和语音感知的研究者,以及二语习得方向的研究生。

动态平衡视域中的英语将来时助动词意义研究

动态平衡视域中的英语将来时助动词意义研究

作者:
姜涛
         
¥34.99

英语将来时助动词意义研究主要集中在以下两个方面:一是各个助动词意义之间的差异,二是同一个助动词的各个义项之间的关系。相应的研究方法大多借鉴英语情态动词意义的探讨方式,可以分为多义观和单义观。综观国内外相应研究的历史和现状,英语将来时助动词意义研究还有不少有待回答的问题。本书旨在用新兴的平衡语义学理论,融合动态-平衡思想,构建动态-平衡意义解释模式,对英语将来时助动词的语义-语用意义进行解释。

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